Los itinerarios fueron especialmente diseñados para los jóvenes alcarreños, que son el relevo de un saber ecológico y ambiental que durante siglos han guardado y transmitido sus antepasados. No obstante, son tan rápidos y deslumbrantes los cambios que sufre nuestra sociedad actual, y tan distantes a veces del medio natural, que se corre el riesgo de perder ese acervo cultural forjado en cientos de años. Es por ello, por lo que tiene especial interés que conozcan lo mejor posible los distintos elementos, aspectos y relaciones, que configuran ese complejo sistema al que denominamos medio ambiente, y en el que ellos asumirán el protagonismo de transmitirlo a las generaciones futuras.
Los principales objetivos han sido:
• El principal objetivo es dar a conocer a los escolares de la Comarca los valores ambientales que posee su entorno natural y, de esta forma, ayudarles a conservar y mejorar los valiosos recursos con los que cuentan en la escena natural que les rodea.
• Dotar a los profesores de ideas y herramientas que les permita actividades de educación ambiental con sus alumnos.
• Desarrollar la capacidad de observación de los componentes del medio.
• Detectar los valores ambientales de la Comarca.
• Detectar los principales problemas ambientales de la Comarca.
• Conocer el papel del hombre en su interacción con el medio natural.
• Aproximación a los conceptos de desarrollo sostenible, paisaje, vegetación climácica, erosión, degradación ambiental, comarca natural, etc.
• Conocer las características específicas de los componentes del medio que definen la comarca natural de La Alcarria Conquense.
• Aprender a orientarse y a situar en el mapa distintos elementos naturales.
Se han obtenido magníficos resultados, y según palabras de los propios profesores, el proceso de aprendizaje se hace significativamente mas notorio al utilizar este tipo de metodología práctica.
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